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2021河北特岗教师《中学教育理论综合》解答题模拟题(一)

知满天教育网     发布时间: 2020-11-04     信息来源: 来源网络     点击数:

   1.教育要适应人的发展的哪些规律?

  【答案要点】

  (1)顺序性;(2)阶段性;(3)不平衡性;(4)互补性;(5)个别差异性。

  2.教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?

  【答案要点】

  (1)间接经验与直接经验相结合;

  (2)教师主导作用与学生主体作用相统一;

  (3)掌握知识与发展智力相统一;

  (4)传授知识与思想品德教育相统一。

  3.简述教学评价的类型。

  【答案要点】

  (1)根据教学评价的作用,可分为诊断|生评价、形成性评价和总结性评价;

  (2)根据评价采用的标准,可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价;

  (3)按照评价主体,可分为内部评价和外部评价。

  4.请简要回答班集体的特点。

  【答案要点】

  班集体主要有以下特点:

  (1)明确的共同目标;

  (2)一定的组织结构,有力的领导集体;

  (3)共同生活的准则,健全的规章制度;

  (4)集体成员之间相互平等、心理相容的氛围;

  (5)宽松的个性发展空间。

  5.简述班级管理的功能。

  【答案要点】

  (1)有助于实现教学目标,提高学习效率;

  (2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风;

  (3)有助于锻炼学生能力,学会自治自理。

  6.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?

  【答案要点】

  班集体对学生的教育作用表现在:

  (1)有利于形成学生的群体意识;

  (2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;

  (3)有利于训练学生的自我教育能力。

  7.班级管理的功能有哪些?

  【答案要点】

  (1)社会功能:①传递社会价值观,指导生活目标;②传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能;③教导社会生活规范、训练社会行为方式;④提供角色学习条件,培养社会角色。

  (2)个体化功能:①促进发展功能;②满足需求的功能;③诊断功能;④矫正功能。

  8.新课程改革的具体目标是什么?

  【答案要点】

  (1)实现课程功能的改变,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度;

  (2)体现课程结构的均衡性、综合性、选择性;

  (3)密切课程内容与生活和时代的联系;

  (4)改善学生的学习方式;

  (5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度;

  (6)实行三级课程管理制度。

  9.教师劳动的主要特点是什么?

  【答案要点】

  (1)教师劳动具有复杂性和创造性。

  (2)教师的劳动具有连续性和广延性。

  (3)教师的劳动具有长期性和间接性。

  (4)教师劳动具有主体性和示范性。

  (5)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。

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